Pustit si prezentaci a zopakovat si tím učivo
https://slideplayer.cz/slide/11729863/
Zdravím vás všechny a opět přípomínám, že ve zdravém těle je zdravý duch. Takže se zkuste alespoň jednou za dva dny odtrhnout od pc/mobilu a zacvičte si. Myslím,že ta stanoviště, na která jste zvyklí z hodin TV, jsou doma zvládnutelná. Jak jsem psal....švihadlo lze nahradit dřepy (paty na zemi), břicho – sedylehy (kmitavý pohyb v 45stupňovém úhlu), zvedání nohou, nůžky, psaní číslic..., kliky – ze špiček/ z kolenou – jak to zvládnete, plank (prkno) alespoň 20s/30s. Dejte si pro povzbuzení hudbu do uší, 3-4 kola s 20-30vteřinovými intervaly a budete mít lepší pocit, že jste pro sebe něco udělali.
Bezpečnost při práci s elektrickými zařízeními a elektřinu v atmosféře máme za sebou a nyní se budeme věnovat vesmíru a vůbec, což bude pro vás jistě oživení. Myslím, že na toto téma již nemáte učebnice ( ale to vůbec nevadí ), protože mám pro vás připraveno spoustu materiálu, takže se vůbec nemusíte bát a hravě to zvládnete.
Hned na začátek si položíme pár otázek
1) Jaký máme název pro událost, kterou začala existence všeho kolem nás včetně nás samých?
2) Která atomová jádra začínají vznikat jako první?
3) Která období ( éry ) od počáteční události rozlišujeme?
4) Jaké podmínky jsou potřeba pro zažehnutí hvězdy?
5) Jak se jmenuje naše galaxie, ve které se nacházíme?
6) Světelný rok je jednotkou délky nebo času?
7) Jak končí život hvězdy?
8) Co se z hvězdy po jejím konci stane?
Pokud jste znechuceni jednoduchostí daných otázek, tak se omlouvám, že vás tímto obtěžuji, ale pokud jste právě omdleli, protože vůbec nechápete, co po vás chci, pusťte si toto video
https://www.youtube.com/watch?v=MLXHFzWvI2o
Odpovědi mi prosím zašlete na mou adresu do středy 8. dubna. Žádné romány, pouze výrazy, to úplně stačí. A prosím, odpovídejte přímo do mailu, žádné přílohy. Ty odpovědi vás moc nezdrží, ale já budu mít zpětnou vazbu, že něco děláte, protože vás znám - říkáte si „ hvězdné nebe nade mnou a Jůza daleko“. Přeji vám příjemné studování, a ten odkaz nemažte, budete ho ještě potřebovat
Vladislav Jůza
p.Slaninová 8B - český jazyk
30.3.-3.4.2020
-pokračovat v četbě knihy
-1. cvičení: typy souřadných spojení-určit (viz příloha ke stažení - Příloha čeština 30.pdf; kdo se ozval, bude mít v mailu a nemusí stahovat)
-2. cvičení: psaní velkých písmen (viz příloha ke stažení; kdo se ozval, bude mít v mailu a nemusí stahovat). Doporučuji nestřílet od pasu, ale zamyslet se PROČ a v případě pochybností se podívat do pravidel, vyhledávání je možné i na internetu: pravidla.cz-více-psaní velkých písmen. Obě cvičení zúročíte v pozdější práci, kterou budu hodnotit.:-)
Pro cvičení 1.+2. pošlu koncem týdne řešení k samostatné kontrole. Nejasnosti konzultuji přes mail.
-napíšete sloh a zašlete do 3.4. na mail Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.
Úvaha: JAK SE MI ZMĚNIL ŽIVOT aneb nechodím do školy.
Začněte tím, že si osvěžíte, co je úvaha (sešit, internet) . Možná struktura:
- a) chodím do školy (jak vypadal den, aktivity, co jsem si tehdy myslel)
- b) nechodím do školy (porovnat, jak vypadá můj den dnes, jaké mám pocity)
- c) shrnutí: co se změnilo? Změnil jsem se já? Líbí se mi to? Co moji blízcí?
(Osnova je jen orientační, téma lze uchopit jinak i originálně, musí se ale jednat o úvahu.)
Nepochybuji, že si poradíte.:-)
S pozdravem - Petra Slaninová
p.Slaninová 8B – anglický jazyk
30.3.-3.4.2020
-udělat cvičení prac.seš. 6A (s48,49,50)+samostatně zkontrolovat podle výsledků v příloze ke stažení - 8 roc PS 6A.pdf; kdo se ozval, bude mít v mailu a nemusí stahovat
-6B slovní zásoba napsat, naučit se
-GRAMATIKA je poměrně složitá, stále řešíme vyjadřování budoucnosti:
a)will – nejistá budoucnost, nabídka, slib, momentální rozhodnutí
b)be going to – chystám se něco udělat, víceméně jistý plán)
c)přítomný průběhový čas-zcela jistá blízká budoucnost
a)I will fly to London.(Rád bych letěl, možná poletím, ale možná taky ne.)
b)I am going to fly to London. (Chystám se, vše je domluveno, naplánováno, na spadnutí.)
c)I am flying to London. (Letenku mám, mám sbaleno, dnes večer v 18 letím.)
((Postupně se zvyšuje míra pravděpodobnosti.))
-do 3.4. prosím napsat a poslat cv.72/3 z učebnice na mail Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.
- I will call you soon. (postupně všechny věty)
Až bude hotovo, představte si, že vše se odehraje zcela jistě dnes večer a věty přepište, příkladová věta: 1.I will call you soon. – I am calling you tonight.
Hodně zdaru!
S pozdravem – Petra Slaninová
Tento týden uděláme změnu a budeme poslouchat. V současné době je to pro vás nejlepší způsob vnímání ruštiny, tak ho prosím využijte.
Najedete si na stránky youtube.cz a tam si do vyhledavače zadáte ruština- v obchodě /objeví se vám tam krátké video Jak se domluvit v obchodě/. Vy si ho prohlédnete a všechny fráze a slovíčka která neznáte si zapíšete do slovníčku.
Stejné to bude i u tématu ruština - doprava a ruština - roční období a měsíce. Slovíčka, která neznáte si přepíšete do slovníčku a nahrávku si můžete pustit podle libosti. Důležitá je správná výslovnost.
30. 3. – 3. 4. 2020
1) Prosím každého, aby mi do pátku poslal alespoň 8 vět o své prezentaci, kterou dostal za úkol vytvořit a v budoucnu odprezentovat (tj. vybraný svátek v anglicky mluvící zemi)
2) Učebnice str. 62/1, 2 a 63/6, 7, 9, 10 písemně do školního sešitu
3) Pracovní sešit str. 45/5
Všechny správné odpovědi i na dříve zadané úkoly Vám budou zaslány v nejbližší době. Úkoly mi zasílejte přes Bakaláře nebo na můj email.
Děkuji Vlková
p.Dvořáková - němčina
Učivo němčiny od 30. 3. do 3. 4.:
1. hodina - Téma: Předložky se 3. pádem
učebnice str. 68/2 - procvičit ústně
str. 68/ přepsat tabulku do ŠS a naučit se
Pokud něčemu nebudete rozumět, otočte si školní sešit a vše si zapište. Až se znovu spolu uvidíme,
gramatiku opět dovysvětlím.
2. hodina - Téma: Číslovky
učebnice str. 69 - procvičujte čísla do 100
do ŠS přepsat: null = nula
+ = plus
- = minus
x = mal
: = durch
p.Akslerová - chemie
Chemie pro 8.A, 8.B -2. část ke stažení:
Pokračujeme v informacích o státu a demokracii.
Podívejte se na video https://www.youtube.com/watch?v=ap9_q0rHEIM
T.G.M O demokracii
a https://www.youtube.com/watch?v=0AdxRKsrq9Y
Poslechněte si myšlenky T.G.M .Zapište si získané informace do sešitu.
25.3.2020
!!!od:Slaninová – pozorně přečíst!!!
Vytvořila jsem schránku, kam budete posílat úkoly z českého jazyka a z angličtiny (angličtina se týká pouze mojí skupiny). Získám tak vaši e-mailovou adresu, přes kterou můžeme komunikovat individuálně. Nezapomeňte se podepsat! A pozor! Schránka se týká jen našich společných hodin, mě a vás, ne ostatních vyučujících. Adresa naší schránky je:
Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.
Do schránky pošlete
1.úkol z čj: šest souvětí souřadných (všechny poměry, jednotné téma)
2.úkol z aj (jen pro mou polovinu): učebnice 67/8.
Termín je pátek 27.3.2020.
Prvních deset přihlášených a podepsaných dostává PLUS.:-)
Těším se na kontakty – Petra Slaninová.
...........................................................................................................................
p.Dvořáková - němčina
Učivo od 23.3. do 27. 3.
- hodina
Téma: Nová slovní zásoba - 7. lekce
- naučit se první část slovíček (první sloupec)
Uč. str. 67 - přečíst + přeložit
Pozor na předložku "v" v měnčině Am Montag (v pondělí)
Im Sommer (v létě)
Um 5 Uhr (v pět hodin)
2. hodina
Téma: Napsat pozvánku
- uč. str. 68/1 napsat podobnou pozvánku do ŠS
Učivo: 25.3. – 3.4.
Opakování - https://www.youtube.com/watch?v=3qAyZxDsvt8&list=PLs8T-WHZWgDVSFv3lAlufaYs4fEztRMyU&index=29
https://www.youtube.com/watch?v=k_HnFUZbUkw&list=PLs8T-WHZWgDVSFv3lAlufaYs4fEztRMyU&index=30
Učebnice ČR – vypsat do sešitu str.8-12, v textu jsou vloženy mapy – všechny si prohlédněte, aby jste je pochopili, vážou se k textu.
Povrch - https://www.youtube.com/watch?v=1heSEq4enZE&list=PLs8T-WHZWgDVSFv3lAlufaYs4fEztRMyU&index=31
Geologie - https://www.youtube.com/watch?v=NPXI-fndkuw&list=PLs8T-WHZWgDVSFv3lAlufaYs4fEztRMyU&index=32
Podnebí - https://www.youtube.com/watch?v=vT_NhRrS1aE&list=PLs8T-WHZWgDVSFv3lAlufaYs4fEztRMyU&index=33
Vodstvo - https://www.youtube.com/watch?v=Iw1ztKQePd4&list=PLs8T-WHZWgDVSFv3lAlufaYs4fEztRMyU&index=34
Příroda - https://www.youtube.com/watch?v=wFmMjG4-2lA&list=PLs8T-WHZWgDVSFv3lAlufaYs4fEztRMyU&index=35
PŘÍRODOPIS
Učivo: 25.3. – 3.4.
Projekt – budete 7 dní (tzn.např. od pondělí do pondělí) sledovat a zapisovat, co sníte a vypijete ( hodinu, množství, složení) zeleně podtrhnete, co je podle vás v pořádku, červeně co by se dalo nahradit zdravější variantou. Tuto práci mi odevzdáte………časem :) . Formát zpracování je libovolný, ale musí být přehledný.
př. 8.00 – 1 jablko, 2 krajíce toastu s Nutellou, → 2 krajíce žitného chleba s čerstvým sýrem
sklenice Fanty → mátový čaj s medem POŠLETE NA E-MAIL DO 6.4.
Kůže – str.88 – 89 vypsat do sešitu, naučit. Podívat – Neumírejme mladí - https://www.youtube.com/watch?v=yuA97bj0tTQ poznámky do sešitu
Koukněte i na ledviny: https://www.youtube.com/watch?v=7yYl9KBLS4w
"Zákům byl prostřednictvím Bakalářů zadán interaktivní úkol s orientačním termínem splnění do 27. 3. 2020."
Změny ve společnosti v 2.pol.19.století
přečíst v učebnici str. 99- 107, zápisky formou odpovědi na tyto otázky:
1.Co je to emancipace?
2. Kdy začaly na univerzitách studovat první Američanky a kdy první Evropanky?
3.Kdy bylo založeno první dívčí gymnázium v Čechách?Jaká česká spisovatelka stála u jeho založení a jak se jmenoval spolek, který gymnázium spravoval?
4.Jak se jmenovala první česká poslankyně?
5.Kdy došlo k zrovnoprávnění žen u nás?
6.Vysvětli pojmy imperialismus a kolonialismus.
7.Kdo to byl Alfred Dreyfus?
Povinně četba 1 knihy (termín - než se opět setkáme ve škole), budeme brát 1.světovou válku přečtěte cokoliv s tématikou 1.světové války. Podle toho co máte doma, e-knihy (např. Městská knihovna v Praze), popřípadě audioknihy. Velmi doporučuji E. M. Remargua Na západní frontě klid ( hodí se vám i do českého jazyka).
Do sešitu zapsat autora, název, stručný obsah a vaše hodnocení knihy.(Četba je po celý pobyt doma.)
p.Jůza - fyzika
Prohlédněte si ukázku ohledně principu elektromotoru.
https://www.youtube.com/watch?v=r7vzux7l9y8&t=347s
přepsat tabulku str. 35
přepsat zelené tabulky str. 37, 40
číst a překládat text str. 27
vypracovat cvičení v prac. sešitě str. 15, 16, 17, 18,
týden 23.-27.3.2020
Slaninová - český jazyk 8.A, 8.B
Napsat do sešitu dvě cvičení k pozdější kontrole:
- Vymysli ke každému (6) typu souřadného spojení hlavních vět celkem šest souvětí souřadných, kdy hlavní věty jsou postupně v poměru slučovacím, stupňovacím,... - viz váš přehled ze strany 49 v učebnici. Všechna souvětí budou mít jedno téma, které si vybererte (cestování, hudba, rodina, divadlo,...).
- Učebnice s.61 cv. 28 (je potřeba nejprve opsat souvětí v učebnici a pak změnit poměr podle zadání).
Zbylý čas prosím věnujte čtení knihy.
Cílem příštího týdne (od 30.3.) bude napsat sloh - výklad. Zadání upřesním.
Jednotlivé hodiny českého jazyka budou rozepsané také v třídní knize, do které se můžete přes bakaláře podívat.
S pozdravem - Petra Slaninová.
Slaninová - angličtina 8.A, 8.B
- lekce se zabývá vyjadřováním budoucnosti v angličtině (to jsme probrali), zaměřuje se na will/will not=won´t. To je NEJISTÁ BUDOUCNOST, doprovázená termíny PROBABLY (možná) a I THINK (myslím). Vyjádření budoucnosti pomocí will/won´t se používá dále v NABÍDCE, SLIBU a OKAMŽITÉM ROZHODNUTÍ (I will help you. I will do it.)
Gramatika je přehledně vysvětlena v pracovním sešitu na straně 77.
Přečtěte si úvodní text uč. str. 67, vyhledejte v něm vyjádření budoucnosti a zamyslete se, o jaké budoucí situaci se mluví (NEJISTOTA, NABÍDKA, SLIB, OKAMŽITÉ ROZHODNUTÍ).
Ústně cvičení 66/5, 66/7, do sešitu k pozdější kontrole 67/8.
Napište si slovní zásobu díl 6A a naučte se ji.
Jednotlivé hodiny budou rozepsané v třídní knize.
S pozdravem - Petra Slaninová.
příprava Inf 8 - vytvořit obrázek - volná graf. technika - téma „Dům budoucnosti“ - poslat na mou adresu -termín konec března..
příprava Fyzika - Opakování „Jak měníme velikost střídavého elektrického napětí“. Str. 80 - 84.
A to není pro vaše fyzické i duševní zdraví vůbec dobré. Proto vám doporučuji si každý den trochu zacvičit. Nejideálnější by byly, všichni je dobře znáte, posilovací stanoviště – kliky, prkno, břicho: sedy-lehy, švihadlo- lze nahradit dřepy, záda- vzpřimovače + spešl hudba :)
Přinuťte se 10 minut denně a koronavirus se vám určitě vyhne.
Milí žáci,
posílám vám instrukce k vaší první samostatné práci "Dokreslovaný portrét":
Připravte si čtvrtku A3, nůžky, lepidlo, tužku č. 1*
Najděte si fotku lidského obličeje zobrazeného ZEPŘEDU.
Tužkou na něj nakreslete čáru, která ho rozdělí na levou a pravou polovinu.
Vystřihněte a nalepte vybranou polovinu na čtvrtku (A3).
Dokreslete obrázek tužkou (č. 1)
Podrobněji v přiloženém souboru.
Své dílo vyfoťte a pošlete na Učebnu Google nebo na Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript..
P.S.: Přihlašujte se mi do Učebny. Teď se nám náramně hodí. Váš kód je: 3vy6vei (8. A) / wplkvio (8. B) / w5fw7p6 (6. B)
Obrátit se na mě můžete i přes uvedený e-mail a tel. č. 724 734 175.
Jan Vaněk
I. hod. Téma: Zápor ve větě
Opakovat sloveso - "haben"
Uč. str. 61/5 - přepsat do ŠS
Opak.: Ich habe Gluck. Ich habe Pech. - ústně
Procvičit: uč. str. 65- 65 - keinen- keine- kein
uč. str. 65/13, d - odpovědět v němčině do ŠS
str. 65/ 13, e - Napiš také dopis (o sobě) do ŠS
II. hod. Téma: Wien - reálie
uč. str. 65/14
str. 66/ 15 - Napište, co víte o Vídni? Was weisst du von Wien? - do ŠS
Používejte slovník na internetu, např. www.seznam.cz , www.atlas.cz, www.centrum.cz
p. Akslerová
Chemie práce 9.3.-18.3.
 8 roc PS 6A.pdf | [Angličtina 8 - PS6A] | 1328 kB |
| Chemie pro 8.A, 8.B -2. část.pdf | [ ] | 427 kB |
| Chemie_8A_8B_01.pdf | [Chemie 1 část] | 264 kB |
| Příloha čeština 30.pdf | [Čeština - poměry] | 714 kB |
| Řešení 1. čeština.pdf | [Čeština - poměry - řešení 1] | 370 kB |
| Matematika rovnice PS 143-147 | [ ] | 1158 kB |
| Matematika slovní úlohy PS 148 | [ ] | 273 kB |
| Matematika slovní úlohy PS 149-150 | [ ] | 610 kB |
| Matematika - slovní úlohy "koláčového typu" | [ ] | 295 kB |
...................................................................................................
p.Vodičková
práce na týden 16.3.-20.3.
Učebnice str. 58 a 59 výpisky do sešitu, látku se naučit
...................................................................................................
Angličtina Slaninová 8.ročníky:
5.lekce
Díl 5B (must=have to) přečíst vše v učebnici(=opakování), udělat cvičení (gramatika je dobře vysvětlená v přehledu v pracovním sešitě). Slovní zásoba celé 5. lekce (zapsat a naučit se). Procvičit v prac.sešitě díl 5B. + Přečíst článek „Glastonbury festival“ s.46.
Doporučuji shlédnout nějaký film (nebo jeho část) v originále (bez titulků).
............................
11.3.2020
p.Březinová-dějepis
kultura 2.pol.19.stol. s.86-90 (přečíst, výpisky)
p.Soukupová – ruština
slovíčka str.28,29 umět, zapsat
čtení+překlad str.27
přepsat tabulku vzorů str.37,36
prac.seš.4a/15, 5,6/15
...........................................................................
10.3.2020
Dobrý den, posílám učivo k samostatnému studiu, jak mi je předali jednotliví vyučující. Budu postupně doplňovat.
Učivo angličtina 8.B p.Vlková od 11. 3. – 20. 3. 2020
- Žáci si chystají prezentace na vybrané svátky v anglicky mluvících zemích (všichni znají téma a pokyny k vypracování). Prezentace budou mít připravené ihned po návratu do školy.
- Opakovat si nahlášený test slovní zásoby z celé 5. lekce (23. 3. 2020)
- Nastudovat si a udělat výpisky z gramatiky – pracovní sešit str. 77 - must/have to (pravidla a rozdíl v použití)
- Učebnice str. 60/1, 2, 3 – písemně do školního sešitu, 60/4 – ústně
- Přečíst si článek na str. 61 v učebnici, písemně 61/5
- Pracovní sešit str. 43/1, 2 a 44/1, 2, 3, 4
Splnění úkolů bude ihned po návratu do školy zkontrolováno a hodnoceno.
Děkuji, Vlková
p.Vodičková
8.B - Pokračovat v tématu Člověk ve státě. Najít a do sešitu vypsat mezníky našeho státu (význ.data a události).
p.Jůza – fyzika str.80-85 kap.7.2, potom kap.8 str.91-95
p.Daňhelková – matematika
Denně vyřešit 4 rovnice z pracovního sešitu str. 144 - 147 a z učebnice str. 132 - 135.
p.Dvořáková – němčina
Téma Můj počítač, uč.str.62 (celá), uč.str.65 (celá).
S pozdravem - Petra Slaninová.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SAMOSTUDIUM od 11.3.2020 do odvolání